JUSTIFICATIVA:
A
comemoração da “SEMANA DA PÁTRIA” representa uma importante fonte de estímulos
ao civismo, propiciando assim, a oportunidade de:
- Formar na criança o conceito Pátria;
- Despertar o sentimento de patriotismo;
- Formar atitude de respeito aos símbolos do Brasil;
-Desenvolver
a compreensão do passado histórico e da significação da data
“Sete de Setembro”.
OBJETIVOS:
- Compreender a razão dos festejos da Semana da Pátria;
- Refletir sobre o que é ser patriota;
- Comemorar as datas cívicas do nosso país;
- Incentivar o amor à Pátria;
- Conhecer melhor a nossa história;
- Valorizar os símbolos da nossa Pátria;
- Identificar os símbolos nacionais;
- Reconhecer a Bandeira como símbolo da Pátria;
- Conhecer e valorizar os direitos e deveres de todos nós, cidadãos;
- Valorizar a escola como participante de grandeza da Pátria;
- Despertar o civismo e o senso crítico através dos conteúdos propostos pelo Hino Nacional;
SUGESTÕES DE ATIVIDADES:
Conversas, debates e discussões sobre:
- O que é Pátria;
- O que aconteceu no dia 7 de setembro;
- A figura de D.Pedro I;
- Os símbolos da Pátria: a Bandeira, as Armas, o Selo, Hino;
- O grito da Independência;
- A vida no Brasil antes e depois da Independência;
- Textos informativos, literários, poéticos;
- Textos coletivos;
- O que é Pátria;
- O que aconteceu no dia 7 de setembro;
- A figura de D.Pedro I;
- Os símbolos da Pátria: a Bandeira, as Armas, o Selo, Hino;
- O grito da Independência;
- A vida no Brasil antes e depois da Independência;
- Textos informativos, literários, poéticos;
- Textos coletivos;
- Hinos: Nacional, da Independência;
- Pesquisas;
- Cartazes;
- Jogral;
- Dramatização;
- Poemas e diálogos de temas nacionais;
- Mural de notícias de jornais e revistas sobre a data cívica;
- Uso de mapas para a localização do Brasil;
- Confecção dos Símbolos Nacionais (pintura, desenho, recorte e colagem);
- Canção do Soldado,
- Eu te amo meu Brasil;
- Confecção de:
- Pesquisas;
- Cartazes;
- Jogral;
- Dramatização;
- Poemas e diálogos de temas nacionais;
- Mural de notícias de jornais e revistas sobre a data cívica;
- Uso de mapas para a localização do Brasil;
- Confecção dos Símbolos Nacionais (pintura, desenho, recorte e colagem);
- Canção do Soldado,
- Eu te amo meu Brasil;
- Confecção de:
* bandeirinhas com as cores nacionais;
* Bandeira do Brasil;
AVALIAÇÃO:
Avaliação
continua; atividades desenvolvidas em sala de aula.
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