Atividades com verbos.

A poesia é uma pulga

A poesia é uma pulga,
coça, coça, me chateia,
entrou por dentro da meia,
saiu por fora da orelha,

faz zumbido de abelha,
mexe, mexe, não se cansa,
nas palavras se balança,
fala, fala, não se cala,

a poesia é uma pulga,
de pular não tem receio,
adora pular na escola...
Só na hora do recreio!

(Sylvia Orthof)

                 Atividades:

a-    Relacione os verbos que aparecem no poema e anote se estão no presente, passado ou futuro.

b-    Reescreva a primeira estrofe mudando o tempo dos verbos para o futuro do presente.

                   Identifique e copie no caderno os verbos das frases a seguir. Anote se eles expressam: ação, estado ou fenômeno da natureza.

a-    Ontem choveu o dia inteirinho.

b-    A chuva foi muito intensa.

c-    Muitos moradores ficaram desabrigados.

d-    Os bombeiros socorreram as vítimas da enchente.

Indique em que modo (indicativo, subjuntivo ou imperativo) estão conjugados os verbos destacados.

a-    Os jornais noticiaram os estragos da chuva.

b-    Se as vítimas não deixassem o local, sofreriam mais.

c-    Segurem firme – ordenava o bombeiro.